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Darstellung der Sprachensituation und der Maßnahmen zur Einführung der Nationalsprachen in den Unterricht in drei ausgewählten Ländern mit sehr unterschiedlichen Bedingungen. Herausarbeitung von Schwerpunkten, die allen Ländern gemeinsam sind, nämlich: unzureichende Ausbildung der Lehrer für die Vermittlung der Nationalsprachen und mangelnde Koordination zwischen Sprachforschung und Didaktik des Sprachunterrichts

Die beiden Beiträge - ersterer die Rede des amtierenden Informationsministers, letzterer die Betrachtung eines Juristen - anläßlich der Verkündung eines Gesetzes zur Pressefreiheit am 22. Juni 1996 beleuchten die rechtlichen Rahmenbedingungen der Arbeit von Journalisten und Verlegern in Zaire in der Endphase der Mobutu-Herrschaft. (DÜI-Kör)